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SUMMARY:Turma 2026: II – Leitura de “O estádio do espelho como formador da função do eu”
DESCRIPTION:\nCoordenação: Leonardo Miranda\nHorário: de 19h00 às 21h00, às quartas-feiras\nDatas: 11/03, 25/03, 08/04, 22/04, 13/05, 27/05, 10/06 e 08/07\n\nEmenta:\nEste curso propõe um estudo sobre o registro do imaginário no ensino de Lacan, a partir da leitura do texto “O estádio do espelho como formador da função do eu”, fazendo um percurso teórico sobre a formação e a função do eu. Aqui, Lacan traduz o momento da formação do eu como uma precipitação da imagem refletida do infans no espelho, numa assunção jubilatória do filhote do homem, ainda mergulhado na impotência motora. Nesse contexto, o autor trabalha termos importantes para a psicanálise como, por exemplo, a identificação, a agressividade e o corpo. Porém, mais adiante em seu ensino, ele faz novas formulações sobre o imaginário, ao articular os três registros (real, simbólico e imaginário) e localizar na imagem um objeto não especularizável. Por fim, veremos como trabalhar esse recorte teórico na clínica atual.\nReferências bibliográficas:\nBrousse, M. H. Corpos lacanianos: novidades contemporâneas sobre o estádio do espelho. Opção Lacaniana Online, ano 5, n. 15, nov. 2014.\nFreud, S. Introdução ao narcisismo. Em: Obras completas, v. XIV.\nLacan, J. O estádio do espelho como formador da função do eu. Em: Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.\nLacan, J. O seminário, livro 10: a angústia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005.\n
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<li><strong>Coordenação</strong>: Leonardo Miranda</li>
<li><strong>Horário</strong>: de 19h00 às 21h00, às quartas-feiras</li>
<li><strong>Datas</strong>: 11/03, 25/03, 08/04, 22/04, 13/05, 27/05, 10/06 e 08/07</li>
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<p><strong>Ementa:</strong></p>
<p>Este curso propõe um estudo sobre o registro do imaginário no ensino de Lacan, a partir da leitura do texto “O estádio do espelho como formador da função do eu”, fazendo um percurso teórico sobre a formação e a função do eu. Aqui, Lacan traduz o momento da formação do eu como uma precipitação da imagem refletida do <em>infans</em> no espelho, numa assunção jubilatória do filhote do homem, ainda mergulhado na impotência motora. Nesse contexto, o autor trabalha termos importantes para a psicanálise como, por exemplo, a identificação, a agressividade e o corpo. Porém, mais adiante em seu ensino, ele faz novas formulações sobre o imaginário, ao articular os três registros (real, simbólico e imaginário) e localizar na imagem um objeto não especularizável. Por fim, veremos como trabalhar esse recorte teórico na clínica atual.</p>
<h6>Referências bibliográficas:<br />
Brousse, M. H. Corpos lacanianos: novidades contemporâneas sobre o estádio do espelho. <em>Opção Lacaniana Online</em>, ano 5, n. 15, nov. 2014.<br />
Freud, S. Introdução ao narcisismo. Em: <em>Obras completas</em>, v. XIV.<br />
Lacan, J. O estádio do espelho como formador da função do eu. Em:<em> Escritos</em>. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.<br />
Lacan, J<em>. O seminário, livro 10: a angústia</em>. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005.</h6>

URL:https://icprj.com.br/events/ii-leitura-de-o-estadio-do-espelho-como-formador-da-funcao-do-eu/
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CATEGORIES:CICLO FUNDAMENTAL - TURMA 2026
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